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miércoles, 23 de octubre de 2013

Sustantivos y adjetivos



Adjetivos especificativos:

  • Quiero un vestido azul
  • Es un niño listo

Adjetivos explicativos o epítetos:

  • Los mansos corderos
  • El zorro, astuto.

A veces, el valor del epíteto se deduce del contexto. Así, no es lo mismo:

Los alumnos estudiosos fueron de excursión.
que
Los estudiosos alumnos fueron de excursión.

1. Otras veces la colocación del adjetivo implica profundos cambios de significado. Di en qué consiste ese cambio si inviertes el orden del sustantivo y el adjetivo en estas expresiones:

  1. Un hombre pobre
  2. Un triste clavel
  3. Cualquier mujer
  4. Un nuevo coche
  5. Una cierta noticia
  6. Un simple alcalde


Paisajes castellanos

2. Lee el texto y resuelve estas actividades:

  1. Señala tres sintagmas nominales en este texto
  2. ¿Es éste un texto narrativo, descriptivo o argumentativo?
  3. Di si los adjetivos son explicativos o especificativos y razona tu respuesta.
Paisaje genérico Castilla-La Mancha.No puede ver el mar la solitaria y melancólica Castilla. Está muy lejos el mar de esas campiñas llanas, rasas, yermas, polvorientas; de estos barrancales pedregosos; de estos terrazos rojizos, en que los aluviones torrenciales han abierto hondas mellas; de estas quiebras aceradas y abruptas de las montañas; de esos mansos alcores y torreros, desde donde se divisa un caminito que va en zigzag hasta un riachuelo...

Azorín: Castilla






3. El siguiente cuadro de adjetivos es muy útil para realizar descripciones de lugares. Échale un vistazo y trata de colocar estas palabras que se han salido de las casillas que les corresponden: 

CIELO    despejado     puntiagudas    fértiles   gruesos   áridos    majestuosas    CIUDADES    frondoso    ondulado
 

Azul, gris, plomizo, rojo (al atardecer o al amanecer), negro (de noche), estrellado, nublado, claro, soleado, lluvioso, cubierto
MAR
Azul, verdoso, bravío, sereno, alborotado, picado, transparente, tranquilo
CASAS
Bajas, altas, antiguas, modernas, humildes, grandes, pequeñas , unifamiliares, pisos, viejas, bloques, tiendas, con jardín, con piscina...
MONTAÑAS
Elevadas, bajas, verdes, peladas, redondeadas, secas,
BOSQUE
Verde, espeso, oscuro, otoñal, nevado, húmedo, solitario, refrescante
ÁRBOLES
Altos, bajos, , delgados, corpulentos frondosos, redondeados, alargados, secos...

Bulliciosas, silenciosas, tranquilas, ruidosas, agradables, desagradables, divertidas, aburridas, modernas, antiguas, históricas...
CAMPOS
Verdes, amarillos, oscuros, secos, cultivados



4. Escoge cuatro adjetivos de los que aparecen en la lista y relaciónalos con un lugar bien conocido para ti, como hacen estos viajeros. Puedes partir de los adjetivos que estos proponen, en lugar de los del cuadro.



http://panamarte.net/wp-content/gallery/van-gogh/f_0612.jpg

5.  Los adjetivos, como sabes, admiten el grado comparativo. He aquí algunos ejemplos: 
  • Es más cruel que un extintor de broma lleno de gas butano...  
  • Eres más agarrado que una pelea de pulpos 
  • Va a durar más que un colchón de piedra. 
  • Está más tieso que la rodilla de un Playmobil.
  • Da más vueltas que un manco en una barca.
  • Eres más feo que el Fary chupando un limón. 
  • Es más largo que la infancia de Heidi
  • ¿Conoces alguno más?

    6. Redacta una descripción para uno de  estos paisajes de Van Gogh: 

     http://panamarte.net/wp-content/gallery/van-gogh/vangoghirises2.jpg

6. Escribe tú un texto descriptivo acerca de un lugar especial para ti.

7.  Realiza estas actividades acerca de la descripción.

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